Xoves, 14 de maio

Bos días!

Hoxe chove, así que imos pasar un ratiño no hotel xogando mentres esperamos a que pare de chover. Aquí tedes un xogo para entretervos!

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/conceptos-anterior-siguiente-07

Parece que xa parou, así que xa podemos saír e seguir explorando a India. Imos ver os animais da India? Os máis coñecidos son o tigre de Bengala e a cobra india.

Imos investigalos entón como xa sabedes, e debuxalos. A ver que chulos vos quedan!

Recordades as mandalas que tanto vos gustaba colorear na clase? Pois tamén son da India, así que imos debuxar unha. Si, si: debuxala! Botádelle imaxinación e a ver que chula vos queda.

E por último imos facer un pouco de ioga, que por se non o sabes, o ioga vén da India.

Un día menos para vernos, peques! 😘

Mércores, 1 de abril

Boas! Veña que xa se acerca a semana santa e descansamos...

MATEMÁTICAS: As páxinas 140 e 141 do libro.

SOCIAIS: A xogar a este xoguiño que vos fixen para que comprobedes canto aprendestes neste proxecto do universo. Espero que teñades todos os 100 puntos, campións!

TEST: O UNIVERSO

EDUCACIÓN FÍSICA: Hoxe bailamos un pouco de zumba? Veña! E cunha canción que seguro que coñecedes ben...

Un día menos para vernos, peques! 😘

Luns, 30 de marzo

Bo día, peques! Comezamos a semana? POIS VEÑA!


MATEMÁTICAS: Vai outro vídeo para que vaiades entendendo as sumas con levada. E con tarefa incluída esta vez! Calquer cousiña, dicídesme 😊

LENGUA CASTELLANA: Lectura das páxinas 136-137, e a comprensión lectora das 138-139. Como é moita tarefa solo para un día, mañán non porei tarefa de castellana para que teñades dous días para facela, vale?


VALORES: Imos traballar a empatía, algo moi importante para poder entender as emocións dos demais. Primeiro imos ver esta curta sobre a empatía, e despois vou coller prestado un xogo de Miguel para poñervos unha foto dunha persoa. Teredes que mirala con atención para adiviñar que emoción expresa, e despois quero que pensedes que lle puido pasar para sentirse así. Non hai que escribilo, so contarllo a alguén.

EDUCACIÓN FÍSICA: Que vos parece bailar unha das vosas cancións favoritas da clase cunha coreografía? So tedes que bailar imitando ao este bailarín. A ver qué marchosos sodes!

Lunes, 23 de marzo

Bo día, meus peques! Comeza unha nova semana na que imos facer moitas cousiñas. COMEZAMOS!


MATEMÁTICAS: Imos aprender os símbolos maior e menor que, pero non vos preocupedes que é moi fácil. Con este xogo, aprenderédelo sen vos dar conta. Nel, hai un cocodrilo. Os cocodrilos son animais moi intelixentes, e se atopan dous peixes para comer, escollen sempre ao máis grande. Abren ben a boca, e cómeno enseguidiña. Así que iso tedes que facer: poñer a boca do cocodrilo aberta hacia o número máis grande. Podédelo imprimir ou xogar no ordenador facendo coa vosa man a boca aberta do cocodrilo se non tedes a opción de imprimir. Espero que vos guste!

LENGUA CASTELLANA: As páxinas 132 e 133 do libro. 

Lembrade que os NOMES son as palabras que dan nome as cousas, animais (mesa, Sol, gato, policía...) e os ADXECTIVOS son as palabran que as describen (grande, bonito, delgado...). O ditado é este:

“El conejo y el cuervo viven en el bosque, cerca del parque de la colina.”

VALORES: gustaríame que vexades a seguinte curta, que fala da familia, e se pode ser, que despois de vela a comentedes coas vosas familias. E se queredes, podedes enviar unha mensaxe co que vos pareceu ☺️

EDUCACIÓN FÍSICA: Algúns de vós seguro que xa o facedes, pero... apetécevos aprender a facer ioga, e de paso escoitar unha bonita historia? Pois aquí tedes a maneira ⬇️

Un día menos para vernos, peques! 😘